Program for International Student Assessment (Програма міжнародного оцінювання учнів).
Хто і коли започаткував програму?
Програму було започатковано в 1997 році Організацією з економічного співробітництва та розвитку (OECР).
Яка основна мета програми?
Метою програми є визначення тенденцій у результатах освітніх програм різних країн; чинників, що впливають на рівень навчальних досягнень учнів у світі.
Чи можна точно визначити місце, яке країна посіла у загальному рейтингу?
Ні. Кожна країна посідає місце в рейтингових списках за результатами програми в окремих когнітивних галузях (читання, математика, природничі науки). Оскільки ж у програмі беруть участь не всі підлітки країни, а лише їх часткова вибірка, то за результатами програми не можна достеменно визначити місце країни в рейтингу.
Що таке «провідна галузь дослідження»?
У кожному циклі дослідження обирається провідна галузь (математика, читання або природничі науки). Це дозволяє детальніше вивчити питання про навчальні досягнення учнів у певній галузі. У циклі 2018 року провідною галуззю дослідження є читання.
Чи усі країни, які заплатили за участь у дослідженні, а також провели тестування й опитування, потрапляють у міжнародну базу даних за його результатами?
Ні. Якщо в безпосередньому тестуванні візьме участь кількість учнів, менша за визначену кількість, що увійшла до вибірки тестування, або буде виявлено фальсифікації даних, а також інші порушення вимог тестування, результати країни не будуть внесені до міжнародної бази даних.
Хто відповідає за проведення і підготовку дослідження?
За проведення і підготовку дослідження відповідають країни-учасниці, а також консорціум з питань дослідження й міжнародні партнери (установи, які працюють у дослідженні за контрактом).
Чому PISA – унікальне дослідження?
PISA – програма всесвітнього масштабу. На сьогодні понад 70 країн беруть участь в обстеженні.
Програма проводиться кожні три роки, щоб можна було відстежити прогрес у досягненні навчальних результатів.
PISA є єдиним міжнародним обстеженням освіти для оцінки знань і умінь 15-річних підлітків.
PISA унікальна з огляду на те, як досліджуються питання про «навчальні досягнення». У програмі передбачається вивчення сформованості учнівських компетентностей, дослідження не зосереджується на програмовому матеріалі.
PISA аналізує сформованість здатності учнів застосовувати знання й уміння в ключових предметних областях, а також аналізувати, міркувати.
У програмі також передбачається вивчення мотивів навчання.
Звіти програми дозволяють приймати політичні рішення в галузі освіти, вивчати досвід передових шкіл, визначати те, наскільки школи здатні підготувати підлітків до життя в суспільстві.
Чому вибірку учасників становлять особи, починаючи з 15-річного віку?
15 років (у більшості країн світу) – є віком, близьким до віку завершення обов’язкового циклу навчання в школі.
Як визначається вибірка учасників тестування?
У тестуванні можуть брати участь підлітки, вік яких становить від 15 років та трьох місяців до 16 років та двох місяців.
Оскільки пілотне дослідження в Україні буде проводитися у травні 2017 року, то брати участь у тестуванні й опитуванні зможуть особи, які народилися в 2002 році. В основному ж дослідженні (квітень-травень 2018 року) візьмуть участь особи, які народилися у 2003 році.
Хто платить за дослідження?
Дослідження проводиться за рахунок членських внесків країн-учасниць. Вони беруть на себе всі витрати на його проведення.
Як обираються школи для дослідження?
Країна подає списки усіх навчальних закладів, у яких можуть навчатися 15-річні підлітки, указуючи їхні характеристики (регіон, мова навчання, тип школи тощо). Після цього партнер програми, Westat, обирає школи таким чином, щоб вибірка була репрезентативною – повною мірою представляла всі типи навчальних закладів країни.
Чи є репрезентативною вибірка учасників дослідження?
Так, PISA застосовує жорсткі технічні стандарти для формування вибірки шкіл і учнів у цих школах. Процедури формування вибірки стандартизовані, вони складаються з декількох етапів, на кожному з яких здійснюється контроль якості його реалізації.
Чи передбачені програмою варіативні способи тестування?
Існують паперовий або комп’ютерний варіанти тестування.
У якому варіанті тестування братиме участь Україна?
У циклі 2018 року Україна братиме участь у паперовому варіанті тестування.
Навіщо в програмі дослідження передбачено анкетування?
Інформація, зібрана із цих анкет, допомагає країнам вивчити зв’язок між тим, як учні виконують тестові завдання, і тими чинниками, які на це впливають, як-от: особливостями навчального середовища, соціально-економічними умовами життя сім’ї учня, ставленням підлітків до навчання тощо.